“小张,,,,,,,你知道离心泵抽空的现象有哪些吗???????”“班长,,,,,,,有振动大、异响现象。。。。。”“你说得对,,,,,,,但不全面,,,,,,,还有出口压力波动大,,,,,,,电流波动或无指示,,,,,,,流量时断时续或中断,,,,,,,并且会因为压力不够,,,,,,,轴向串动引发泄漏,,,,,,,当发现泵抽空时,,,,,,,要立即启动备用泵,,,,,,,然后停止运行泵并进行检查……”走进预处理车间装置区,,,,,,,班长常翔在为新员工张吕华讲解离心泵突发状况的判断与处理方法,,,,,,,只见张吕华一边认真倾听,,,,,,,一边做着笔记。。。。。

“谁知道‘五懂五会五能’的内容???????”“我知道,,,,,,,‘五懂’即懂工艺技术、懂危险特性、懂设备原理、懂法规标准、懂制度要求。。。。。‘五会’即会生产操作、会异常分析、会设备巡检、会风险辨识、会应急处置。。。。。‘五能’即能遵守工艺纪律、能遵守安全纪律、能遵守劳动纪律、能制止他人违章、能抵制违章指挥。。。。。”这是预处理车间一班在班后会开展应知必会知识问答活动的一幕。。。。。
“五懂五会五能”是职工上岗的素质、能力和行为要求,,,,,,,是推动企业安全生产的有力保障。。。。。近日,,,,,,,为大力推进“五懂五会五能”素质能力提升工程,,,,,,,hjc公司预处理车间精心组织、周密部署,,,,,,,通过班前会、班后会、宣传板报等载体,,,,,,,让广大职工充分认识到开展此项工作的目的和重要性。。。。。以“五懂五会五能”应知应会手册编制为抓手,,,,,,,充分发挥岗位人员在手册编制中的“主角”作用,,,,,,,让大家结合生产装置工艺流程、生产特点,,,,,,,以装置为单元、按岗位参与编制工作,,,,,,,进一步使员工加深对本职岗位的认知,,,,,,,确保“五懂五会五能”应知手册成为员工日常培训、上岗考试的实用教材,,,,,,,切实做到“有用、实用、管用、够用”。。。。。同时,,,,,,,将“五懂五会五能”知识与“手指口述”、隐患排查治理、事故演练、安全活动等有机结合,,,,,,,有效提高员工们的操作能力和应急处置能力,,,,,,,全力解决员工“不懂、不会、不能”的问题。。。。。截至目前,,,,,,,该车间“五懂五会五能”应知应会手册初稿已完成编制。。。。。
通过“五懂五会五能”素质能力提升工作的开展,,,,,,,使车间岗位员工明白了“不懂就不会,,,,,,,不会就不能,,,,,,,不能就难以预防、避险、处置各类事故”的道理,,,,,,,安全素养和技术水平得到了有效提升,,,,,,,大家在操作前首先会考虑操作的可行性,,,,,,,检查设备的安全性,,,,,,,确保流程贯通,,,,,,,设备状态正常时,,,,,,,再进行操作,,,,,,,进一步为车间安全生产奠定了坚实基础。。。。。(刘波)